《河南日报》:大学生创新活力迸发结硕果
2014年12月29日 00:00
来源:
点击量:
《河南日报》2014年12月25日第19版
本报讯(南阳观察记者 刁良梓 通讯员 张贺龙)人走到哪,哪的灯亮,人一离开,灯自动关闭;当室外光线达到一定程度时,百叶窗自动打开,室内灯光全部自动关停。12月22日,记者在yl23455永利官网物理与电子工程学院见到了由3名大二学生发明的全智能节能灯系统,这项节能灯系统,在“2014年全国青年科普创新实验暨作品大赛”全国总决赛中,刚刚获得创意作品单元大学组的全国总冠军,被评委誉为“专为懒人设计的节能灯”。
“它突破传统节能灯靠声音和震动亮灯的模式,主要通过红外线感应发出指令,更加智能和节能,我们将申请专利,让这种节能灯走进千家万户。”物理与电子工程学院院长李根全说。
“创新,在我们这里随处可见。”李根全带记者来到另一间实验室,“这是我们学生发明制作的风能抽水装置,风扇叶是学生们用废光盘和废铁片做成的,可别小瞧,10分钟能抽出200公斤水呢。”
动画作品《何处“忆”江南》、《利用餐桌食物垃圾制备燃料乙醇》、《废旧锂离子电池的资源化利用》……一个个创新成果,彰显着南阳师院学生们蓬勃的自主创新能力。
近年来,南阳师院专门成立科技创新领导小组,以“张衡杯”、“挑战杯”创业计划大赛为载体,采取“导师制”、“三级指导”、“四个结合”的工作方法,提高学生科技创新水平和实践能力。“导师制”即大学生入校以来根据自己的兴趣爱好选择指导老师,每位老师负责指导几个学生,建立一个小团队,在大学四年学习生活期间,指导老师负责对学生进行全程化教育指导;“三级指导”是指在成立院级竞赛领导小组的基础上,还专门成立院(系)科研院长负责的科研创新领导小组和由骨干教师组成的课题攻关小组,分级指导;“四个结合”是指把“张衡杯”、“挑战杯”竞赛活动与推进素质教育相结合、与社会实践活动相结合、与专业学习相结合、与第二课堂活动相结合,吸引和推动广大学生把科研兴趣转化为创新的动力。
yl23455永利官网党委副书记卢志文说,学校从课程体系建设、国家级项目申报、创新激励机制等方面激发学生的创新活力,学校每年投入近4000万元建设现代化实验室,为学生创新理念的施展搭建广阔的舞台,助他们激情迸发大胆创新。
链接地址:
http://newpaper.dahe.cn/hnrb/html/2014-12/25/content_1201755.htm?div=-1
党委宣传部
2014/12/29